在測量活動中測量結果與被測量真值之間的誤差是客觀存在的，產生測量誤差的原因可以歸納為測量裝置誤差、環境誤差、方法誤差、人員誤差四個方面。從廣義上講檢定、校準均屬于測量活動，即是以確定量值為目的一組操作。
在水表檢定工作中，不同檢定員在相同條件下對同一只水表進行檢定所測得結果也存在一定差異，這是不同檢定人員鑒別能力和技術熟練度的差異造成的。為了進一步提升檢定員的檢定能力，水表檢定中心組織檢定員進行了一次測量復現性評價活動。即每位檢定人員在同一檢定裝置對同一核查標準表進行10次重復測量，對所測結果用實驗標準偏差表示測量結果的復現性。通過多組測量得出不同人員測量復現性的變化情況，根據計算結果顯示，人員誤差的差異性不大，但也存在提升空間。
測量活動結束后，水表檢定中心副主任趙蘇新表示，今后將常態化開展技術和理論知識培訓，不斷提高檢定員專業水平，同時，要求檢定人員在扎實做好檢定工作的基礎上，加強計量專業知識的學習，切實提升自身檢定能力，更好做好計量服務工作。
（水表檢定中心 趙蘇新）